Timp de 2 ani, intre 2019 si 2021, 5 organizatii europene, ActionAid Italia, ActionAid Hellas, AFOL Metropolitana, CPE si UCLL, s-au unit, la distanta, intr-un singur proiect  – Youth for Love. Un proiect european care a dezvoltat, a implementat si a evaluat un program educational complex, in 12 licee din 4 tari europene (Italia, Grecia, Belgia si Romania), menit sa contribuie la prevenirea si lupta impotriva violentei de gen intre adolescenti.  

Pornind de la o abordare care si-a propus sa implice intreaga comunitate scolara, echipa proiectului a dezvoltat o serie de instrumente educationale (3 manuale, un joc interactiv, continand 28 de povesti cu finaluri deschise) si a organizat ateliere de lucru cu liceeni, la care au participat 580 de elevi, ateliere de lucru pentru profesori in care au fost implicati 160 de profesori, activitati de tip peer to peer la care au luat parte 500 elevi. In plus, echipa proiectului a dezvoltat o retea de sustinatori, institutii publice, ONG-uri si experti in educatie. De altfel, a propus o serie de recomandari la nivel local, national si european pentru integrarea in sistemul de educatie din cele 4 tari a problematicii violentei de gen in randul elevilor.

Pe 10 Martie 2021, prima calatorie Youth For Love s-a incheiat printr-un eveniment organizat de ActionAid Italia.  Aceasta a adus impreuna echipa de proiect din cele 4 tari: profesori care au beneficiat de activitatile proiectului, elevi implicati in activitatile de tip peer to peer si specialisti in programe de educatie care sa prezinte recomandarile nationale de politici publice in educatie, conectate cu problema violentei de gen.

Aspecte esentiale ale proiectului in cele 4 tari partenere

Livia Aninosanu, CPE, Romania

Pe fondul pandemiei de Covid-19, Youth for Love este proiectul care ne-a provocat sa regandim subiectul violentei de gen in scoli. Cum sa fim impreuna si cum sa folosim resursele in grup, chiar de la distanta. Mai mult, pe fondul starii de urgenta, pe fondul epuizarii psihice, echipa Y4L a adus in atentie un subiect sensibil – adolescenta si provocarile care vin odata cu ea. Y4L ne-a adus impreuna, ne-a facut sa ramanem impreuna, sa lucram impreuna. Beneficiile unui astfel de program vor ramane pe termen lung. Elevii vor stii de acum incolo cum sa construiasca si sa mentina relatiile in vremuri dificile.

Giouli Megagianni, ActionAid Hellas, Grecia

Educatia sexuala este un subiect tabu, iar lipsa ei in Grecia aduna, statistic, cele mai multe cazuri de avorturi din Europa, raportat la numarul de locuitori. Un proiect precum Youth for Love, inspirat de tineri si pentru tineri, ar putea aduce schimbari. ,,In Grecia, in acest moment, miscarea #MeToo, un fenomen mondial, a luat amploare. Se intampla in urma acuzatiilor de hartuire si abuz sexual formulate impotriva a trei artisti eleni. Pe fondul acestor evenimente, un program precum Y4L este cu atat mai important cu cat tinerii vor fi actorii schimbarii de maine. In plus, guvernul elen a decis introducerea educatiei sexuale in scoli incepand cu toamna anului 2021″

Nelle Kelchtermans, UCLL, Belgia

Youth for Love a fost bine primit in scolile belgiene. Elevii stiu ce inseamna stereotipurile si cum sa recunoasca diverse forme de violenta dar stiu si ce este corect si acceptabil sa spui si atunci, e o provocare sa se deschida si sa exprime sincer ceea ce gandesc. Discutiile de grup au ajutat, iar activitatile de tip peer to peer au indepartat barierele dintre fete si baieti, au reusit sa se asculte, sa afle din experientele proprii si sa empatizeze unii cu altii.

Mara Ghidorzi – AFOL Metropolitana, Italia

Elevii au primit prin Youth for Love un spatiu sigur pentru dezbateri si un mediu social adecvat, care au facut posibile expunerea si invatarea despre stereotipuri de gen, violenta de gen, homofobie, sexualitate.

Marturii ale profesorilor

Reprezentantii scolilor beneficiare din Italia ( IS Giorgi, IS Vittorini, CFP Paullo) admit ca un proiect precum Youth for Love este un efort de echipa, insa unul care poate aduce multe satisfactii. Educatia este fundamentala nu doar pentru elevi, ci si pentru cadrele didactice. Trebuie sa fim dispusi sa ne ascultam tinerii, sa vorbim despre ,,subiecte tabu”. Astfel, bariere precum prejudecatile pot fi mai usor de indepartat din societatea noastra, a declarat Silvia Scaringi, profesoara.

Activitatile dedicate adolescentilor au fost bine primite, spune Olivia Trioschi, profesoara. Elevii isi doresc o scoala precum a fost in proiectul Youth for Love, acel loc ,,in care poti lucra in grup, unde poti sa oferi si sa primesti suport, sa poti vorbi despre problemele tale fara sa fii judecat”.

Gandirea critica a fost stimulata, la fel si gandirea in comun, elevii au invatat despre relatii sanatoase, iar profesorii au avut ocazia sa-si identifice propriile prejudecati si sa creeze canale pentru a-i asculta pe elevi.

Marturii ale elevilor

Am inteles ca nu doar violenta fizica e violenta si ca si celelalte forme aduc suferinta celor afectati.

Strangerea relatiilor cu colegii mei a fost cel mai important lucru pe care l-am obtinut pe parcursul proiectului Youth for Love.

Cel mai mult mi-au placut activitatile in care i-am putut invata si pe altii despre ce am aflat pe parcursul proiectului Youth for Love si conversatiile in grup despre propriile experiente.

Mesajele cheie transmise de elevi au fost: Violence is not the answer/ Silence allows violence/The soul have not gender.

Ce aduce nou Y4L la nivel local si national?

Pentru ca atat in Italia, cat si in Romania, Grecia si Belgia, violenta de gen este un fenomen des intalnit in scoli, un program dedicat adolescentilor era necesar. Pe parcursul lui, elevii au castigat stima de sine, capacitate de relationare, gandire critica si capacitate de invatare, iar profesorii au invatat nu doar noi metode si abordari, ci si sa fie solidari si sa colaboreze intre ei. Dar poate cel mai important castig a fost cresterea increderii si intelegerii intre elevi si profesori.

In toate cele 4 tari, echipa proiectului Youth for Love a reusit sa construiasca o retea de sustinatori, sa genereze dezbateri si sa propuna solutii concrete pentru abordarea violentei de gen in scoli. O parte dintre sustinatori au participat la evenimentul final al proiectului din 10 martie 2021 si au prezentat propunerile lor.

Diana de Marchi, Presedinta Comisiei pentru Drepturi si Sanse Egale din orasul Milano, spune despre Youth for Love ca ,,a creat networking, a reusit sa dezvolte aptitudini noi, a adus expertiza si raspunsuri la probleme reale. Important este sa fim alaturi de tineri, sa ii insotim intr-una dintre cele mai dificle perioade – adolescenta”

Silvano Gianmarco, reprezentantul Organizatiei Elevilor din Italia pentru egalitate de gen si drepturile persoanelor LGBT solicita protectie impotriva hartuirii in scoli, introducerea in regulamentul scolar a unui cod special dedicat violentei si ghiduri foarte precise pentru prevenirea violentei in scoli.

Rafail Bilidas, activist LQBT din Grecia sustine crearea unor programe educationale in scoli bazate pe o abordare centrata pe drepturile omului, pe elevi si pe nevoile lor, luand in calcul inclusiv aspectul intersectionalitatii, problemele specifice tinerilor LGBTQR si diferentele culturale specifice tinerilor migranti.

Eni Gal, reprezentanta A.L.E.G (Romania) pledeaza pentru introducerea in curricula de studiu a educatiei de gen, atat ca materie separata cat si integrata in celelalte discipline si programe de formare dedicate profesorilor. 

Leopold Lindelauff, de la Limburg Rainbow House, Belgia a fost impresionat de ,,tinerii care sunt dedicati unui astfel de proiect, unul care ne aduce laolalta”.

Tot impreuna vom continua aceasta calatorie numita Youth for Love. Proiectul european care are drept scop prevenirea si combaterea violentei de gen in randul adolescentilor, desfasurat in Italia, Romania, Grecia si Belgia, va avea o a doua editie, care va incepe in luna mai a anului 2021 si va fi finalizat in 2023.